Repensar ciencias naturales desde yoga

La presente propuesta para el área de Ciencias Naturales en la Escuela Primaria, se enfoca desde una mirada innovadora que incluye herramientas de la práctica de yoga para abordar e integrar los contenidos relacionados con el cuerpo humano y los sistemas integrados para Primero y Segundo Ciclo. No se trata de yoga para niños ya que los objetivos son diferentes. En este caso, nos acercamos al conocimiento a partir de la exploración de nuestro propio cuerpo a fin de construir e integrar contenidos específicos de Ciencias Naturales. Por otra parte se incorporan análogos concretos que brindan un adecuado andamiaje a la hora de acercarnos a temas que implican mayor complejidad para los/as más chicos/as. Finalmente se presenta un capítulo esclarecedor sobre las fascias y cómo introducirlos mediante modelizaciones que emplean en fisioterapia en la comprensión de las membranas que tapizan músculos y sostienen órganos y su vital importancia en el movimiento de nuestro cuerpo. En definitiva, se desea que las Ciencias Naturales se transformen en un verdadero asombro y disfrute por la naturaleza.